2026年3月14日，我院2022级历史学师范生教育实践研习暨实习成果汇报会顺利召开。学院领导、实习指导教师及2022级全体历史学师范生参会，共同见证学子从理论学习到教学实践的成长蜕变。

汇报环节，四位师范生代表依次上台，结合各自的实习经历，展示了个人的实习成果。热娜古丽·阿布拉以阿克苏市依干其镇中学九年级《早期殖民掠夺》示范课为载体，依托扎实专业功底，通过史料研读、问题引导等方式，清晰梳理历史脉络，精准把控初中历史课堂节奏。王晓轩立足信阳市第二高级中学高二教学实践，围绕《现代科技进步与人类社会发展》展开示范课，以案例分析、小组讨论等互动形式，串联科技与社会发展的内在逻辑，打造兼具深度与趣味性的历史课堂。王秋月聚焦浉河中学南湾湖风景区分校学生成长需求，带来“忙而不‘盲’学会时间管理”主题德育活动方案，从目标设定、流程设计到效果预设，系统展现班级管理与育人能力。阿不都沙拉木江·阿布都色买提结合新疆喀什市泽普县第十中学高一教学实际，以《辽夏金元的统治》示范课为核心，深挖民族交融主题，梳理多民族政权发展脉络，彰显地域教学场景下的历史育人价值。展示结束后，杨文超老师逐一点评，充分肯定学子实习成效与成长，同时针对课堂设计、师生互动等细节给出优化建议，助力师范生提升个人教学能力。

此次汇报会展现了我院师范教育实践的丰硕成果，不仅为师范生提供了一个交流展示的舞台，更实现了高校与中学教育实践的无缝对接。学院将以此为新的起点，持续深化师范人才培养改革，紧密对接中学实际需求，着力培育专业素养卓越、育人情怀深厚的优秀历史教师，为教育事业发展奠定坚实的人才基础。